Esteve patente, em maio, na nossa escola a exposição "Os valores nas histórias". Esta exposição foi o resultado do projeto concelhio Baú de Leitura de doze escolas da Calheta e da Ponta do Sol, e consistiu na elaboração de um cartaz e de jogos relacionados com uma história infantil.
Blogue das atividades de Biblioteca da EBS/PE da Calheta - edifícios Fajã da Ovelha; Ponta do Pargo e Vasco da Gama Rodrigues (1.ºciclo)
sexta-feira, 7 de junho de 2013
quinta-feira, 6 de junho de 2013
Trabalhos Octaviano Correia
O escritor Octaviano Correia será o convidado da nossa Feira do Livro, que se irá realizar na última semana de junho. Como tal, temos vindo a trabalhar alguns dos seus textos, nomeadamente contos e poesia, através de recriação, ilustração e dramatização.
O elefante cor-de-rosa, Luísa Dacosta
Mais um livro das metas curriculares foi explorado pela turma do 1.º/2.ºano: O elefante cor-de-rosa, de Luísa Dacosta. Este livro permitiu-nos realizar ilustrações e imaginar um mundo perfeito, um mundo "cor-de-rosa".
sexta-feira, 31 de maio de 2013
Aquela nuvem e outras
A turma do 1.º/2.ºano tem vindo a analisar o livro Aquela nuvem e outras, de Eugénio de Andrade. Oralmente criaram um poema seguindo o modelo do poema "Gato". Ei-lo:
O cão
Onde está o cão?
Dentro do balão,
Anda atrás do cheiro do pão
Ou caiu no mar?
- Anda no armário
À roda do Mário
Dó si dó ré mi.
O cão
Onde está o cão?
Dentro do balão,
Anda atrás do cheiro do pão
Ou caiu no mar?
- Anda no armário
À roda do Mário
Dó si dó ré mi.
quinta-feira, 30 de maio de 2013
O "B" de borboleta
Visto o convidado da nossa Feira do Livro ser o escritor Octaviano Correia, temos vindo a explorar alguns dos seus livros. O poema "O "B" de borboleta", inserido no livro ABCD...alguma bicharada até ao z , foi o mote para a criação de um outro poema seguindo o mesmo modelo.
O "A"
De avião
É também
O "A" de arco
Asas
Amigo.
É o "A"
De alface
Arquipélago
Amarelo
Amora
Arvoredo.
É o "A"
De almoço
Árvore
Atleta
Arma
E alta.
O "A" é a letra de muitas palavras.
Estela - 3.ºano
O "A"
De avião
É também
O "A" de arco
Asas
Amigo.
É o "A"
De alface
Arquipélago
Amarelo
Amora
Arvoredo.
É o "A"
De almoço
Árvore
Atleta
Arma
E alta.
O "A" é a letra de muitas palavras.
Estela - 3.ºano
quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013
O segredo do rio
Trabalhos relativos ao livro O segredo do rio, de Miguel Sousa Tavares, em que os alunos criaram um texto individual sobre uma amizade improvável, antecedida de uma pequena ficha de leitura sobre o livro.
quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013
2.ªfase do Triatlo Literário
A Lara do 4.ºano foi a representante da nossa
escola na fase concelhia Calheta/Ponta do Sol do Triatlo Literário, no âmbito
do projeto Baú de Leitura. O Triatlo Literário consiste numa prova de cultura,
escrita e leitura sobre uma obra selecionada, que neste caso incidiu sobre O
segredo do rio, de Miguel Sousa Tavares.
Parabéns Lara pela tua boa
prestação!
quinta-feira, 24 de janeiro de 2013
Cecília Meireles
Estes trabalhos resultam da exploração do livro Ou isto ou aquilo, de Cecília Meireles, nomeadamente dos poemas "Ou isto ou aquilo", "Leilão de jardim" e "O menino azul".
Ou se veste o vestido e não se veste a camisa,
ou se veste a camisa e não o vestido!
Ou se tem calor e não se tem frio,
ou se tem frio e não calor!
Não sei se compro o gelado ou se compro fruta,
ou se compro fruta e não o gelado!
Ou jogo e não faço os trabalhos,
ou faço os trabalhos e não jogo.
Ou isto ou aquilo...
qual é o melhor: isto ou aquilo?
Estela - 3.ºano
Ou se veste o vestido e não se veste a camisa,
ou se veste a camisa e não o vestido!
Ou se tem calor e não se tem frio,
ou se tem frio e não calor!
Não sei se compro o gelado ou se compro fruta,
ou se compro fruta e não o gelado!
Ou jogo e não faço os trabalhos,
ou faço os trabalhos e não jogo.
Ou isto ou aquilo...
qual é o melhor: isto ou aquilo?
Estela - 3.ºano
quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
As fadas verdes e histórias e tradições de Natal
Os alunos falaram das suas tradições familiares no Natal, pesquisaram quadras sobre Santo Amaro, o padroeiro da freguesia e passaram-nas para o papel, com vista a fazer um cartaz, em intercâmbio com a EB1/PE da Calheta.
| "A sandália de setembro" |
| "As flores do jacarandá" e "Felicidade" |
Tradições de Natal
Os alunos falaram das suas tradições familiares no Natal, pesquisaram quadras sobre Santo Amaro, o padroeiro da freguesia e passaram-nas para o papel, com vista a fazer um cartaz, em intercâmbio com a EB1/PE da Calheta.
Criação de um texto a partir de uma imagem relacionada com o Natal.
Na casa da família Matias, no dia 1 de dezembro era costume(...)
quarta-feira, 5 de dezembro de 2012
Corre, corre cabacinha
O conto tradicional Corre, corre cabacinha foi trabalhado por todas as turmas, através da audição, leitura, dramatização, reconto oral e escrito e ilustração.
quinta-feira, 29 de novembro de 2012
D. Gonçalo a cavalo
"D. Gonçalo a cavalo" é um poema de Luísa D. Soares, que os alunos do 1.º/2.ºano passaram oralmente para texto narrativo. Eis o resultado:
Era uma vez um rei chamado Gonçalo. O rei Gonçalo passava os dias no seu cavalo. Ele comia, bebia e conquistava outros países sempre montado no cavalo.
No dia do seu casamento, D. Gonçalo entrou na igreja no cavalo, mas a rainha Marçala não achou piada. Deu-lhe um estalo e o rei caíu do cavalo. Porque tinha as pernas arqueadas, já não conseguia andar. Então o seu vassalo colocou-o novamente no cavalo e assim D. Gonçalo viveu o resto dos seus dias.
quarta-feira, 21 de novembro de 2012
Lengalenga
A turma do 1.º/2.ºano recriou a lengalenga dos números, inserida no livro Mais lengalengas, de Luísa Ducla Soares, tendo a mesma ficado assim:
Um bum
Dois botões
Três chinês
Quatro quarto
Cinco trinco
Seis dezasseis
Sete cassete
Oito dezoito
Nove couve
Dez Moisés.
Um bum
Dois botões
Três chinês
Quatro quarto
Cinco trinco
Seis dezasseis
Sete cassete
Oito dezoito
Nove couve
Dez Moisés.
quinta-feira, 8 de novembro de 2012
Luísa Ducla Soares
No mês de outubro foi analisado o livro Poemas da mentira e da verdade, sendo realizadas várias atividades relacionadas com os poemas do mesmo, momeadamente leitura expressiva, dramatização, reconto oral e criação de poemas seguindo o modelo.
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